Rund 20.000 Erwachsene in Halle betroffen: Stadt setzt Zeichen zum Weltalphabetisierungstag mit starkem Bildungsnetzwerk

Anlässlich des Internationalen Weltalphabetisierungstags am Montag, dem 8. September 2025, machen die Stadt Halle (Saale) und ihr „Grundbildungszentrum Halle (Saale) – Saalekreis“ (GBZ) auf eine gravierende gesellschaftliche Herausforderung aufmerksam. Schätzungen zufolge verfügen in der Saalestadt rund 20.000 Erwachsene im Alter zwischen 18 und 64 Jahren nicht über ausreichende Lese- und Schreibkompetenzen. Dieser Mangel führt häufig zu erheblichen ökonomischen und sozialen Einschränkungen und behindert die aktive Teilnahme am öffentlichen Leben.

Um dieser Problematik entgegenzuwirken, hat die Stadt Halle in den vergangenen Jahren ein umfassendes Netzwerk aus bewährten Anlaufstellen und Projekten aufgebaut, das Betroffenen konkrete Unterstützung bietet. Ziel ist es, Hemmschwellen abzubauen und den Weg zu neuen Kompetenzen zu ebnen.

Ein Menschenrecht im Fokus: Die Rolle des Grundbildungszentrums

Die Beigeordnete für Kultur und Sport, Dr. Judith Marquardt, betont in diesem Zusammenhang: „Lesen und Schreiben sind Menschenrechte.“ Sie verweist auf die etablierten Anlaufpunkte wie die Quartiersbüros, Bibliotheken und die Volkshochschule der Stadt, die als erste Anlaufstellen fungieren, um den Einstieg in die Grundbildung zu erleichtern.

Eine zentrale Rolle in diesem Geflecht nimmt das „Grundbildungszentrum Halle (Saale) – Saalekreis“ ein, das seit 2024 besteht. Es handelt sich um eine zentrale, kostenfreie Einrichtung, die als regionale Anlauf- und Bildungsberatungsstelle für Halle (Saale) sowie den Landkreis Saalekreis dient. Hier werden nicht nur berufsbegleitende Kurse im Bereich Lesen und Schreiben angeboten, sondern auch fehlende Kompetenzen in weiteren wichtigen Themenfeldern der Grundbildung vermittelt, aufgefrischt oder erweitert. Dazu gehören die finanzielle und digitale Grundbildung, die Gesundheitsbildung sowie die politische Grundbildung.

Das Grundbildungszentrum ist Teil eines Gesamtprojektes für Grundbildung des Landes Sachsen-Anhalt, das durch das Ministerium für Bildung gefördert und von der Europäischen Union kofinanziert wird.

Hohe Nachfrage: Zahlen und Angebote des GBZ

Die aktuellen Zahlen unterstreichen die Notwendigkeit und den Erfolg der Angebote des Grundbildungszentrums. Für das Jahr 2025 sind rund 40 Grundbildungskurse zum Lesen und Schreiben geplant. Aktuell laufen bereits 20 dieser Kurse, davon acht in Halle und zwölf im Saalekreis, mit einer aktuellen Teilnehmendenzahl von über 200 Personen. Alle Kurse werden nachfrageorientiert organisiert, wobei die Nachfrage das aktuelle Angebot übersteigt.

Ein weiteres, sehr erfolgreiches Angebot ist das GBZ-Lerncafé in Halle (Saale), das am 4. Februar 2025 feierlich eröffnet wurde. Aktuell nehmen etwa 350 Personen daran teil, mit einer Tendenz zu ca. 850 Teilnehmenden bis zum Jahresende. Auch hier ist die Nachfrage größer als das Angebot. Zusätzlich wird am 23. September ein GBZ-Lerncafé im Mehrgenerationenhaus Merseburg im Saalekreis eröffnet.

Darüber hinaus bietet das GBZ seit April 2025 auch weitere Grundbildungsangebote in den Bereichen IT, Gesundheit und Finanzen sowie Gesellschaft und Politik an, deren Nachfrage langsam, aber stetig steigt.

Der Weltalphabetisierungstag: Ein Aufruf zur Bildung für alle

Seit 1966 rufen die UNESCO und ihre internationalen Partner am 8. September zum Internationalen Weltalphabetisierungstag auf, um das Bewusstsein für die Bedeutung von Lesen und Schreiben als grundlegende Menschenrechte zu schärfen. Weltweit sind Millionen von Menschen von diesen Grundkompetenzen ausgeschlossen.

Alphabetisierung gilt als Schlüssel zu Bildung, Teilhabe und Chancengerechtigkeit und bildet eine unverzichtbare Grundlage für Armutsbekämpfung und gesellschaftlichen Zusammenhalt. Der Weltalphabetisierungstag soll nicht nur Bewusstsein schaffen, sondern auch Diskussionen anregen – beispielsweise über die Förderung politischer Maßnahmen und die Notwendigkeit, Lesen und Schreiben als unverzichtbare Voraussetzung für gesellschaftliche Teilhabe zu begreifen.