Kröllwitz und Heiderand: Grundschulen “kämpfen” um die Heide-Süd-Schüler

Eigentlich ist ein Großteil der Kinder aus Heide-Süd der Grundschule “Am Heiderand” zugeordnet. Zwar eine Plattenbauschule, doch das Gebäude ist schön saniert. Aber gehen überhaupt Kinder aus dem durch Einfamilienhäuser geprägten Stadtteil Heide-Süd in die in Halle-Neustadt gelegene Schule? Denn die Vorbehalte sind groß, vor allem beklagt man in Heide-Süd den hohen Migrantenanteil der Neustädter Schule. Die Bürgerinitiative Heide-Süd macht sich deshalb dafür stark, dass die Kinder mit in Kröllwitz eingeschult werden. Schon jetzt gehen dort über Ausnahmegenehmigungen viele Kinder aus Heide-Süd hin, andere besuchen die evangelische Grundschule, die auch an den Stadtteil grenzt und somit günstig zu erreichen ist.

Rechtsanwältin Ilka Kotte hatte sich deshalb als Sprecherin der BI kürzlich im Stadtrat für Kröllwitz stark gemacht. Die Eltern würden ohnehin mit Füßen abstimmen, die Kinder werden nicht zur Heiderand-Schule geschickt. Sie erklärte gar, dass ja gar keine Heide-Süd-Schüler mehr auf die Heiderand-Schule gehen, also der offiziell dem Stadtteil zugeordneten Schule. Dem hatte Bildungsdezernentin Katharina Brederlow widersprochen. Zu den genauen Zahlen schweigt die Stadtverwaltung. “Aufgrund der geringen Gesamtanzahl kann die Stadt mit Blick auf den Datenschutz hierzu keine Zahlen nennen”, heißt es dazu aus der Pressestelle. Allerdings war zu erfahren, dass die Heide-Süd-Schüler an der Heiderand-Schule tatsächlich an einer Hand abzuzählen sind – obwohl pro Jahr mindestens 30 Schüler aus dem Stadtteil schulpflichtig werden

In einem Schreiben an die Stadt macht sich die Grundschule Kröllwitz dafür stark, die Heide-Süd-Schüler offiziell zu bekommen. “In Bezug auf das Stadtgebiet Heide- Süd kann das Neuzeichnen von Schulbezirken die Möglichkeit bieten, bestehende Gemeinschaften zu stärken, wenn Schülerinnen und Schüler in ihrer lokalen Umgebung die gleiche Schule besuchen und somit soziale Bindungen im Quartier gefördert werden”, führen die Schulleiterin und ihre Stellvertreterin aus. “Um eine gesellschaftliche Trennung zu vermeiden, kann die geplante Neuregelung so konzipiert werden, dass sie einer heterogenen Zusammensetzung der Schülerinnen und Schüler förderlich ist. Indem verschiedene soziale Schichten auf die Schulen verteilt werden, unterstützen wir den interkulturellen Austausch und das gegenseitige Verständnis zwischen den Schülern. Die Bildungschancen werden dadurch fairer verteilt, und das Schulsystem wird als Ganzes durch Vielfalt bereichert.” Die Änderung der Schulbezirke biete die Chance, “unsere Schulen als inklusive, lernfördernde Räume weiter zu entwickeln, die den individuellen Bedürfnissen der Schülerinnen und Schüler gerecht werden.” Man hoffe “auf eine Entscheidung im Interesse der betroffenen Schülerinnen und Schüler sowie deren Familien. Für Kinder, die unsere Zukunft formen, gestalten und leben werden, müssen die optimalen Voraussetzungen geschaffen und ungenutzte Kapazitäten sinnvoll ausgefüllt werden.”

Ähnlich äußert sich der Schulelternrat aus Kröllwitz, der dieses Vorhaben für “nicht nur sinnvoll, sondern zwingend notwendig” hält. “Zwischen Kröllwitz und den „Heide“-Vierteln bestehen seit jeher enge historische und soziale Verbindungen. Bereits seit Schulgründung besuchten Kinder rund um den Weinberg die Schule. Die Kinder aus dem „Heide“-Viertel, nahe des Klinikums, gehörten somit schon seit über einem Jahrhundert zum Einzugsgebiet und sozialen Umfeld der Grundschule Kröllwitz.” Die Verbindung sei durch einen bestehenden Schulbus und einen gut ausgebauten Radweg ideal. “Darüber hinaus pflegt die Grundschule Kröllwitz seit vielen Jahren eine intensive Zusammenarbeit, nicht nur mit den KiTas in Kröllwitz, sondern auch mit den KiTas der Heide-Viertel. Eine offizielle Zuordnung würde bestehende Freundschaften und soziale Gemeinschaften stärken und den Kindern einen sicheren und vertrauten Schulweg ermöglichen. Damit ist das in Heide-Süd entstandene Wohngebiet die natürliche Erweiterung des Einzugsgebietes der Grundschule Kröllwitz.”

Die Schulleitung der Grundschule “Am Heiderand” ist gegen einen Wechsel von Heide-Süd nach Kröllwitz. Diese verstärke die Segregation, die so auch noch “politisch und verwaltungstechnisch vorangetrieben” werde. Und auch der Schulelternrat wendet sich gegen eine Änderung der Zuordnung. Als Eltern aus Heide-Süd habe man sich bewusst für Heiderand entschieden. “Wir wollen, dass unsere Kinder mit Kindern unterschiedliche Herkunft, Kultur und auch sozialen Schichten lernen.” Sowohl Kinder aus Heide-Süd als auch Neustadt würden von einer Durchmischung profitieren. Kritisiert wird ebenso der längere Schulweg nach Kröllwitz. Mit dem Fahrrad seien die Kinder in 5 bis 20 Minuten da, es gebe eine direkte Busverbindung. Dagegen existiert zwischen Heide-Süd und Kröllwitz keine direkte umsteigefreie Nahverkehrsverbindung.